ativ.4.3leitura, reflexão e discussão sobre mídia-educação

Conceito de Mídia-Educação
Mídia-Educação corresponde à educação para as mídias. É um novo campo de saber, cujos “objetivos visam à formação do usuário ativo, crítico e criativo de todas as tecnologias de comunicação e informação” (Belloni, 2005, p. 12)
A MÍDIA-EDUCAÇÃO É INDISPENSÁVEL PARA A CIDADANIA:
.• Processo educacional: aprendizagem, instituições de ensino, educadores e alunos frente às Novas Tecnologias de Informação e Comunicação (NTIC);
• novas formas de aprender e a inclusão social;
• AUTODIDAXIA: influência das Mídias na forma de aprender das crianças e como elas são influenciadas, não só pelos conteúdos mas também pela “linguagem”;
Por que ensinar as Mídias?
• consumo elevado das mídias;
• importância ideológica das mídias (publicidade);
• surgimento da gestão da informação nas empresas;
• mídias nos processos democráticos (eleições como eventos midiáticos);
• importância da comunicação visual e da informação em todos os campos;
• expectativas dos jovens de serem formados para compreender sua época;
• crescimento da privatização de todas as tecnologias da informação (quando a informação se torna mercadoria, mudam seu papel e suas características)